Методы изучения причин преступности

Warning: Use of undefined constant callback_thumbing_img - assumed 'callback_thumbing_img' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /var/www/jurussia24/data/www/jurussia24.ru/wp-content/themes/design/includes/kama_thumbnail.php on line 337

Методы изучения причин преступности – способы и приемы, с помощью которых изучается преступность для дальнейшего ее предупреждения.

Методы изучения:

анализ – разложение единства на множество, целого – на части, сложного – на компоненты;
синтез – соединение разнообразных явлений, веществ и качеств в единство, в котором противоположности сглаживаются или снимаются;
гипотеза – хорошо продуманное предположение, которое заслуживает проверки;
индукция – метод движения знания от отдельного и особенного ко всеобщему и закономерному;
дедукция – переход от общего к частному или от частного к общему;
системный – рассмотрение объекта как системы, которая содержит определенное количество взаимосвязанных элементов;
системно-структурный анализ – с использованием математических методов;
исторический метод – изучение преступности в историческом разрезе и движении;
сравнение – сопоставление преступности в разных государствах, преступников разного пола и возраста;
динамический и статистический методы;
частнонаучные – опросы в форме анкетирования и интервью;
метод экспертных оценок – получение и обработка мнений и суждений, которые излагаются по определенному вопросу;
документальный – сбор и анализ данных из различного рода документов;
эксперимент – изучение ситуаций, которые изменились в результате перемены определенных условий при сохранении прочих.

Основные методы изучения:

наблюдение – непосредственное восприятие исследователем и прямая регистрация фактов, которые касаются наблюдаемых объектов;
документальное изучение – изучение документов, которые содержат необходимую информацию, представляющую интерес в криминологических исследованиях. Недостатком этого метода является то, что документы не рассчитаны на дальнейшее исследование;
опосредованное наблюдение – опрос, который имеет 2 формы:

а) очный – интервью;
б) заочный – анкетирование;

анкетирование – проводится анонимно. Анкета должна содержать до тридцати вопросов, которые расположены в разных вариантах;

тестирование – психологическая диагностика, которая использует стандартизированные вопросы и задачи, имеющие определенную шкалу значений;

социологическое измерение – измерение социально-психологических связей между людьми;

эксперимент – научно поставленный опыт, определяющий характеристики функционирования объекта в заданных условиях с целью получения новой информации о нем;

метод экспертных оценок – используется для прогнозирования социальных явлений;

статистический метод – исследования количественно-качественных показателей преступности иличности правонарушителей.

статистический анализ использует способы:

а) аппроксимации – замены одних математических объектов более простыми, но близкими к исходным;
б) экстраполяции – распространения выводов, полученных из наблюдения над одной частью явления, на другую его часть.

Содержание

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИЧИН И УСЛОВИЙ ПРЕСТУПНОСТИ
Методология и методы криминологического изучения преступности
Повышение оригинальности
Результат поиска
Перейти к полному тексту работы
Скачать работу с онлайн повышением уникальности до 90% по antiplagiat.ru, etxt.ru
Смотреть полный текст работы бесплатно
Смотреть похожие работы

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИЧИН И УСЛОВИЙ ПРЕСТУПНОСТИ

ОМСКАЯ АКАДЕМИЯ МВД РОССИИ

Кафедра криминологии и профилактики преступлений

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры криминологии и

канд. юрид. наук, доцент

13 сентября 2007 г.

УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА

«Криминология и профилактика преступлений»

Панов С.Л

ТЕМА 6. УЧЕНИЕ О ДЕТЕРМИНАНТАХ ПРЕСТУПНОСТИ

Материалы к лекции

Тимко С.А. – канд. юрид. наук, старший преподаватель кафедры криминологии и профилактики преступлений Омской академии МВД России

Головко А.Б. – старший инспектор по особо важным делам УУР УВД Омской области

Материалы к лекции по дисциплине «Криминология и профилактика преступлений» предназначены для курсантов 4 курса, обучающихся очно по программе высшего профессионального образования.

Обсуждены и одобрены на заседании кафедры криминологии и профилактики преступлений ОмА МВД России 13 сентября 2007 г. Протокол № 1.

ПЛАН

1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИЧИН И УСЛОВИЙ ПРЕСТУПНОСТИ.

2. ПОНЯТИЕ ПРИЧИН И УСЛОВИЙ ПРЕСТУПНОСТИ.

3. КЛАССИФИКАЦИЯ ПРИЧИН И УСЛОВИЙ ПРЕСТУПНОСТИ.

ВВЕДЕНИЕ

Исследование причин и условий преступности (криминологической детерминации) раскрывает природу этого социально-негативного явления, объясняет его происхождение, показывает, от чего зависит существование преступности, что способствует ее сохранению, а порой и «оживлению» в нашем обществе, а что этому противодействует. Только на основе подобных знаний можно организовать и обеспечить эффективную борьбу с преступностью.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИЧИН И УСЛОВИЙ ПРЕСТУПНОСТИ

Проблема причин преступности является одной из центральных и одной из самых сложных криминологических проблем.

Для того чтобы на научной основе разрабатывать и эффективно проводить в жизнь меры предупреждения преступности в обществе, обеспечивающие ее снижение, необходимо знать, что ее порождает и питает. Это знание достигается путем причинного объяснения существования преступности и ее динамики.

Методологической основой изучения причин и условий преступности является детерминизм – учение о всеобщей взаимосвязи, взаимодействии всех вещей, объектов, явлений и процессов.

Детерминация – (от лат. Determinio – «определяю») это связь причинения, опосредования и обусловливания. Выделяется несколько видов детерминант и детерминации. Причины (причинение), условия (обусловливание), коррелянты (корреляционная связь).

Причинность – это такой вид детерминации, который состоит в генетической, продуцирующей связи одного явления (причины) с другим (следствием).

Опосредование – это условия данные не непосредственно, а посредством других условий.

Обусловливание – это такой вид детерминации, который состоит в создании возможности (вероятности) наступления следствия двумя путями: способствованием формированию причины и способствованием ее реализации.

Явление(процесс, событие) выступает в качестве причины другого явления, если:

а) первое во времени предшествует второму;

б) первое является необходимым условием (предпосылкой, основой) возникновения второго;

в) первое неслучайно, а закономерно продуцирует второе.

Появление следствия (преступности) есть результат взаимодействия причины и условий, т.е.:

– причины и условия преступлений, складываясь в систему, образуют причины и условия преступности в целом.

– причины преступности представляют собой явление, порождающее преступность как свое следствие.

Коррелянты – представляют собой многофакторную детерминацию в массовидных системах (преступности и ее детерминантах), при которой изменения в одном ряду факторов в сторону возрастания или уменьшения вызывают соответствующие изменения в другом ряду факторов.

Процесс детерминации преступности представляет собой сложное взаимодействие различных форм связи: не только причинных, но и функциональных, статистических, корреляционных, связей состояния, временных и иных:

а) функциональная зависимость – отражает объективное соответствие, параллелизм и изменчивости двух факторов, т.е. когда одно явление (к примеру, безработица порождает два следствия: рост числа краж, грабежей и снижение покупательского спроса, которые не находятся друг с другом в причинной связи).

б) статистическая связь заключается в изменения характера распределения одного фактора в зависимости от изменения другого (пример, рост числа преступлений связан с увеличением населения).

в) связь состояний характеризуется тем, что одно состояние какого-то явления в данный момент при конкретных условиях необходимо определяет состояние этого явления в другой момент (пример, преступность, где велик удельный вес н/л, без должной борьбы с ней, приведет в последствие к росту рецидивной преступности и количеству судимых из числа молодежи).

г) временная связь – изменение того или иного явления через определенный отрезок времени обязательно приведет к изменению другого.

Проблема детерминации преступности решается в соответствии с философской теорией причинности и выражается в следующем:

во-первых, в объективном характере, т.е. причина, порождает следствие в реальной действительности, а не в сознании людей;

во-вторых, причинная связь предполагает взаимодействие явлений, находящихся в подобной связи. Взаимодействие причины и следствия может носить различный характер – механический, физический, химический, психологический и т.д.;

в-третьих, любое явление, так или иначе – прямо или косвенно, непосредственно или опосредствовано, связано со всеми другими явлениями (т.е. признается всеобщая связь и взаимообусловленность явлений);

в-четвертых, всеобщая связь явлений не означает, что все связи равноценны и равнозначны, т.е. следует различать связи существенные и несущественные, непосредственные и опосредованные, прямые и обратные;

в-пятых, для правильного понимания причинной связи очень важно иметь в виду ее сложный, многоступенчатый, иерархический характер. Каждая причина имеет свою причину, а каждое следствие порождает новое следствие.

К тому же одна причина может вызывать несколько следствий, равно как одно следствие может иметь ряд причин;

в-шестых, причина «действует» лишь при наличии определенных условий: именно взаимодействие причин и условий порождает следствие;

в-седьмых, философия признает относительность деления явлений на причины и условия, т.е. всякая причина является в определенном отношении условием, а всякое условие в другом отношении может быть причиной.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

37.252.1.220 © studopedia.ru Не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования. Есть нарушение авторского права? Напишите нам | Обратная связь.

Отключите adBlock!
и обновите страницу (F5)
очень нужно

Методология и методы криминологического изучения преступности

Под методологией понимают совокупность приемов и методов исследований, с помощью которых раскрываются закономерности, формы и содержание изучаемых явлений. Как было отмечено, криминология — социально-правовая наука, поэтому для ее методологии характерно сочетание как юридического, так и социологического подходов к изучению соответствующих объектов. Социологический подход характеризуется тем, что преступность рассматривается как следствие комплекса негативных социальных явлений в экономике, политике, духовной сфере, психологии, праве и т. д., а личность преступника как совокупность негативных свойств и качеств индивида, образовавшихся в нем в результате многоаспектных взаимодействий с факторами реальной действительности. Кроме того, поведение человека в обществе рассматривается в единстве объективных и субъективных факторов. Это означает, что следует учитывать, с одной стороны, объективные негативные явления, обусловливающие совершение преступления, и с другой стороны, свойства и черты самой личности, совершившей преступление, которые образовались в ней под влиянием этих явлений.

В качестве базового метода исследований криминология использует метод диалектического познания, который в сочетании с другими, прежде всего социологическими методами, образует методологию данной науки. Преступность, ее детерминанты, личность преступника криминология изучает в соответствии с законами диалектики: перехода количественных изменений в качественные, и наоборот, отрицания — отрицания. Категории необходимого и случайного, причины и следствия, возможности и действительности, содержания и формы, сущности и явления имеют большое значение для познания закономерностей появления и существования преступности, ее детерминант, путей борьбы с ней. На этой основе, в частности, вырабатывают направления предупреждения преступности, когда эффективность этой деятельности напрямую зависит от того, насколько на практике удается обеспечить соответствие различных форм профилактики ее целям и определенному ими содержанию.

Криминология описывает, объясняет и прогнозирует изучение его явления и процессы, опираясь на философские категории общего, особенного и единичного. Вся преступность — общее, отдельные ее виды и группы — особенное, конкретное преступление — единичное.

Всеобщий метод диалектического познания, пронизывая весь познавательный процесс, дает общее направление криминологическому исследованию, раскрывает исходные методологические принципы достижения знаний в любой области.

Однако диалектический метод, несмотря на свой универсальный характер, не исчерпывает собой всех инструментов познания. В частности, в арсенал средств криминологического познания наряду со всеобщим методом, входят общенаучные методы: формальная логика, обобщение, абстрагирование, анализ и синтез, индукция и дедукция, аналогия, моделирование и другие, позволяющие проникнуть в суть явления или процесса. Общенаучные методы суть — оружие исследователя любой научной отрасли знаний, в том числе и криминологии.

Частно-научными методами познания в криминологии являются: опрос осужденных; уголовно-статистическое наблюдение; контент-анализ документов, содержащих информацию о преступности; экспертная оценка латентной преступности; корреляционный анализ показателей преступности и ее факторов; математическое моделирование текущей преступности; социометрический анализ преступных сообществ; криминологическая экспертиза.

В отраслевых юридических науках, которые тесно связаны с законодательством, система науки, как правило, хотя бы в самых общих чертах совпадает с системой законодательства.

Криминология принципиальным образом отличается от юридических наук уже потому, что в ее предмет не входит в качестве центрального элемента совокупность норм соответствующей отрасли права (никакая отрасль права ей и не соответствует).

И, тем не менее, отдельные виды преступности и особенности борьбы с ними образуют совершенно обособленный блок проблем, решение которых получает свое конкретное преломление через общие вопросы криминологии. К ним относятся — предмет (преступность, причины и условия преступности, проблема лиц, совершающих преступления, предупреждение преступности, включая прогнозирование и планирование борьбы с преступностью, виктимология), задачи и методы.

В Общую часть криминологии входят такие проблемы, как преступность, ее причины, личность преступника, общая теория предупреждения преступности, а в Особенной части криминологии, в отличие от уголовного права отсутствует проблема ответственности и наказаний, каких-либо иных санкций. Это является существенным отличием криминологии, делающей ее по существу теоретической наукой о преступности для всех наук криминального цикла. Особенная часть криминологии содержит характеристику отдельных видов преступности и конкретных мер их предупреждения. Отметим, что подобное деление весьма условно, так как в криминологии многие ее вопросы и Общей и Особенной частей нередко тесно связаны между собой в смысловом и содержательном значениях.

Система криминологии как науки включает в себя множество элементов, таких как предмет криминологии, а также подотрасли, например, виктимология, латентность, крими- нофамилистика, криминопенология, прогностика, планирование, профилактика преступлений, уголовная статистика, криминальная ювенология. Особенная часть науки включает в себя криминологические характеристики различных видов преступности и их предупреждение.

Что касается системы криминологии как учебной дисциплины, то ее структура и порядок определяется учебным процессом и соответствующими учебными планами с учетом системы науки криминологии и юридической специализации.

Как и во всякой науке, в криминологии определился набор понятий и терминов, специфичных именно для криминологии. Хотя многие понятия, используемые в криминологии, взяты из других, в значительной своей части, правовых наук. В то же время, криминология опирается на «словари» социологии, а также — медицины. В науках довольно распространено словарное, терминологическое взаимопроникновение. Иногда оно полезно. Иногда оно ничего не дает и лишь является своего рода модой, точнее, бывает, что какая-то наука с целью поднятия своей престижности употребляет термины, выработанные (или употребляемые) в наиболее модной в данное время науке. Кстати и правовая наука подвержена веяниям моды, иногда без какой-либо надобности. Запутанность терминологии ведет к запутанности практики, что не только не вызывается необходимостью, но скорее приносит вред.

Для науки недопустимо смешение понятий. Так, синонима понятию «преступность» нет, но говорят о «преступном поведении» (в общей форме либо применительно к конкретному лицу), но в этом случае исходные позиции определены тем, что преступность и преступное поведение или преступление есть явления одного порядка: социально-правового. Но некоторые ученые практически ставят знак равенства между понятием «преступность» и понятиями «девиантность» и «делинквентность» (у нас говорят об отклоняющемся поведении, социальных отклонениях), что связано с непозволительно широким пониманием преступного поведения, а значит, и с возможностью на практике столь же непозволительно широкого применения принудительных (репрессивных) мер, включая уголовное наказание.

В криминологии (как и в праве вообще) есть родовые и видовые понятия. Так, преступность — родовое понятие, из которого вырастают видовые понятия, показывающие многоли- кость преступности. Это, например, и рецидивная, и женская, и должностная преступность. Криминология исследует связи и взаимозависимости между родовыми и видовыми понятиями, анализу подвергают и конкретные преступления. Исходя из того, что преступность — явление массовое, имеющее свои закономерности, так или иначе проявляющееся и на своем высшем уровне, затем — конкретизирующееся на среднем (видовом), наконец, приобретающее вполне четко определенные очертания на уровне единичном — преступлении. Это весьма важно, ибо преступность, как мы уже рассказывали, не только единичное явление, но и сумма совершенных преступлений. Проблема предупреждения преступности — это, в частности, проблема постепенной конкретизации предупредительных мер от уровня общего, иногда глобального до вполне конкретных доступных реализаций индивидуальных профилактических мер.

Понятийный аппарат криминологической науки, его развитость, количество терминов, многообразие либо, напротив, недостаточность охвата реалий общественных отношений научной терминологией, есть показатель глубины научного осмысления проблемы, уровня развитости науки. При этом компактность терминологии, умение включить глубокое содержание в любое понятие (элемент, признак) также характеризует развитость науки. По подсчетам ученых криминология пользуется при характеристике преступности как явления более чем сотней терминов и понятий. Много это или мало — однозначно сказать нельзя. Но множественность понятий столь же опасна для науки, сколь и скудность языка. В то же время развитие новых направлений (а не усложнение существующих и не бездумное заимствование понятий и терминов из других наук), безусловно, будет связано и с развитием понятийного аппарата, а главное, с его обогащением характеристиками существа преступности.

Теоретическая цель криминологии как науки проявляется в формулировании желаемого будущего результата научной деятельности по выявлению актуальных проблем борьбы с преступностью, поиску эффективных приемов и методов предупреждения, пресечения, профилактики преступности.

Практическая цель криминологии состоит в выработке научных и практических рекомендаций, положений и выводов по повышению эффективности борьбы с преступностью. Практические цели формулируются с учетом профессиональной подготовленности кадров, их материально-технического, финансового обеспечения и реального времени.

Цели и предмет криминологии определяют ее задачи. Основными задачами криминологии являются:

— изучение объективных и субъективных факторов, влияющих на состояние, уровень, структуру и динамику преступности;
— социально-криминологическое исследование отдельных видов преступности для определения способов борьбы с нею;
— изучение личности преступника, выявление механизма совершения конкретного преступления, классификация видов преступных проявлений и типов личности преступников;
— определение основных направлений и мер предупреждения преступности.

К основным функциям криминологии относятся: описательная, объяснительная и прогностическая (предсказательная).

Описательная функция состоит в отражении явлений и процессов, входящих в предмет криминологии, на основе собранного практического материала.

Объяснительная функция позволяет выяснить характер изучаемого процесса, его особенности.

Прогностическая функция определяет возможное развитие явления или процесса.

С целью использования результатов познания выделяется программно-преобразующая функция, которая позволяет реализовывать программу результатов, полученных с помощью первых трех функций, в реальную действительность. По видам воздействия программно-преобразующие функции можно разделить на экономические, правовые, социально-психо- логические, организационно-управленческие и др.

Значение криминологии можно рассматривать в трех аспектах:

— мировоззренческом;
— практическом;
-эрудиционном.

Мировоззренческий аспект выражается в выработке криминологических подходов к обозначенной проблеме.

В указанном аспекте можно выделить проблемы относящиеся к:

— криминологическому прогнозированию индивидуального преступного поведения и преступности в целом;
— разработке и реализации мер воздействия на преступность;
— анализу эффективности мер предупреждения преступлений.

Ключевой момент практической ценности криминологии для человека заключается в том, что она помогает овладеть оптимальной стратегией и тактикой поведения с тем, чтобы свести к минимуму личную вероятность оказаться преступником либо жертвой преступления. Не менее важной стороной практической ценности криминологии является анализ феномена случайного преступника. Какой случай, какая криминогенная ситуация может сделать человека преступником и как следует себя вести, чтобы избежать такой развязки — ответ на этот вопрос может дать криминологическая теория.

Криминология позволяет юристу увидеть, каким образом отдельные негативные стороны его деятельности могут оказаться причинами или условиями новых преступлений с гем, чтобы выполнение профессиональных функций оказывало разрушающее воздействие на преступность, а не продуцировало новые общественно опасные деяния.

Преступность, так или иначе, затрагивает интересы каждого человека. Поэтому объективно каждый заинтересован в том, чтобы принять участие в профилактическом воздействии на нее. Однако далеко не каждый понимает это. Задача криминологии — помочь людям уяснить эту нехитрую мудрость, и научить, как отдельный человек в самых разных условиях может оказывать позитивное воздействие на криминальные проявления в обществе.

Знание основных положений криминологической теории позволит человеку адекватно оценить ситуацию в стране, деятельность той или иной политической партии, отдельных политических деятелей, прогнозировать наиболее вероятный вариант развития социальной ситуации, что в условиях развития демократических начал в общественном развитии, формировании гражданского общества имеет немалую практическую значимость.

Эрудиционный аспект познания криминологии включает изучение криминологической характеристики преступности в нашей стране, зарубежных странах, анализ исторического и зарубежного опыта предупреждения преступлений, ознакомление с зарубежными концепциями преступности и ее причин. Сущность эрудиционного аспекта значения криминологии — в познании целой области социального бытия (криминальной сферы), уяснении масштабов преступности (например, в нашей стране ежегодно регистрируется порядка 3 млн преступлений, а в местах лишения свободы находится около 650 тыс. человек). Указанные познания развивают память и умение мыслить, позволяют увереннее чувствовать себя в процессе общения с разными людьми, аргументировано оспаривать неверные суждения. Эрудиция — запас знаний, который накладывает существенный отпечаток на личность человека, является предпосылкой его интеллигентности, помогает преодолеть примитивное восприятие бытия, а в экстремальных условиях позволяет принимать правильные решения. Изучение криминологии позволяет прикоснуться к тайнам бытия, побуждает к размышлению над тем, что есть добро и зло, какова природа социальных процессов, какими могут быть перспективы развития человечества.

Повышение оригинальности

Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp» , которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение оригинальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения оригинальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, РУКОНТЕКСТ, etxt.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии так, что на внешний вид, файл с повышенной оригинальностью не отличается от исходного.

Результат поиска

контрольная работа Методология исследования причин преступности Тип работы: контрольная работа. Добавлен: 01.07.13. Год: 2011. Страниц: 12. Уникальность по antiplagiat.ru:

План

Введение………………………………………………………… …………2

Заключение ………………………………………………………………. 18

Введение

Преступность – сложное социально-правовое явление, в силу чего она изучается различными науками, исследующими ее отдельные стороны. Однако только криминология охватывает проблему преступности в целом. Данная наука изучает преступность как объективно существующее в обществе негативное явление, связанное с другими социальными явлениями, имеющее свои закономерности, требующее специфических форм и методов борьбы. Именно поэтому понятие преступности служит исходным положением для криминологической науки.

Преступность – собирательное понятие. Она представляет собой социальное явление, включающее совокупность различных актов индивидуального преступного поведения. Однако для преступности свойственно преодоление этих индивидуальных черт и наличие общих для всех преступных деяний признаков, совокупность которых и определяет ее понятие.

Методология исследования причин преступности. Причинность и ее особенности в криминальной сфере

Основным элементом науки криминологии является преступность как исторически изменчивое социальное и уголовно-правовое явление, представляющее собой целостную совокупность множества преступлений, совершенных в конкретных исторических условиях за определенный период времени. Понятием преступности охватывается совокупность преступлений, рассматриваемых в виде фактов социальной действительности, а не юридических конструкций типа, например, состава преступления. Правонарушения, не образующие состав преступлений, но тесно связанные с ними, рассматриваются при анализе причин и условий различных видов преступлений. 1
В этом своем реальном социальном бытии преступность подчиняется
определенным закономерностям и характеризуется такими количественно качественными показателями, как уровень, структура и динамика.
Уровень преступности является количественной характеристикой,
измеряемой в абсолютном выражении суммой совершенных преступлений и их участников (виновных лиц), а также в коэффициентах или индексах преступности. Официальная статистика использует два показателя:
— количество зарегистрированных преступлений (и их субъектов) и
— по данным о судимости.
Уровень исчисляется из количества преступлений, совершенных на той
или иной территории за определенный период времени в расчете на заданное число жителей, например, на 1 000, 10 000 или 100 000. Уровень преступности в данном толковании и называется коэффициентом преступности. Он рассчитывается по формуле:
К = П Х 1 000 (10 000 или 100 000)
Н,
где К — коэффициент преступности,
П — число преступлений
Н — численность населения (в целом или в возрасте от 14 лет и старше). 2
Коэффициенты позволяют сравнивать интенсивность преступности в разных административно- территориальных единицах с различной численностью населения, а также в разные периоды в одном и том же районе, области с учетом преступности.
Причины преступности — представляют собой совокупность социально-негативных экономических, демографических, идеологических, социально-психологических, политических, организационно-управленческих явлений, которые непосредственно порождают, продуцируют, воспроизводят (детерминируют) преступность как свое следствие.
Наряду с собственно причинами преступности предметом
криминологического анализа являются ее условия. Это такие явления и
процессы, которые сами по себе преступности не порождают, но, сопутствуя причинам и влияя на них, обеспечивают их действие, приводящее к определенному следствию (совокупности деяний, нарушающих уголовный закон).
Исследование причин преступности раскрывает природу этого
социально-негативного явления, объясняет его происхождение, показывает, от чего зависит существование преступности, что способствует ее сохранению, в настоящее время его оживлению, а что этому противодействует. Только на основе подобных знаний можно обеспечить эффективную борьбу с преступностью: предвидеть происходящие в ней изменения, определить и осуществить необходимые мероприятия по предупреждению преступных проявлений, их сокращению.
Всякое явление, в том числе и преступность, имеет не только ряд
(иерархию) причин, но и ряд (иерархию) условий, способствующих наступлению данного явления. Одни условия имеют сопутствующий характер — не оказывают непосредственного воздействия на совершение преступлений (например, ночное время при совершении кражи, разбоя, грабежа). Другие условия более существенны (неорганизованность досуга, плохая воспитательная работа, отсутствие контроля, способствующие хулиганству и правонарушениям в сфере межличностных отношений в коллективе пограничной заставы). Особое значение имеют необходимые условия, без которых причина не может породить следствие, например, недостатки в охране оружия и боеприпасов при их хищениях. 3
Чтобы разобраться в многообразии причин и условий преступности,
полнее выявлять их на практике и целенаправленно осуществлять необходимые мероприятия по их устранению и нейтрализации, нужны надлежащие их дифференциация и классификация. Каждое направление криминологической мысли (школы) проводят их по различным критериям, исходя, прежде всего, из своего предмета исследования. Российские криминологи используют классификации по различным критериям.
1. Классификация “по уровню действия (субординации)». С этой точки зрения следует различать несколько видов этого подхода. Первый из них: — причины и условия преступности в целом как определенного социального явления, существующего в конкретных социальных условиях и проявляющегося в совокупности общественно-опасных деяний — преступлений;
— причины и условия различных групп (видов, категорий) преступлений, образующих структурные подразделения преступности (умышленные и неосторожные, насильственные и корыстные и пр.);
— причины и условия отдельных видов преступлений — убийств,
хулиганства, воинских и пр.
Другой вид уровневого подхода предполагает выявление причин и условий преступности (в целом и отдельных структурных ее подразделений) на уровне всего общества (макро уровень), отдельных его социальных групп и сфер общественной жизни и на уровне отдельного индивида. Уровни эти взаимосвязаны, но содержание причин и условий преступности на каждом из них не тождественно.
На обще социальном уровне мы выявляем наиболее общие причины и условия, с которыми связано само существование преступности в данных исторических условиях.
На уровне социальных групп фиксируются причины и условия, характерные для этих групп и коллективов.
На индивидуальном уровне речь идет о причинах и условиях конкретного преступления, совершенного отдельным лицом, здесь много индивидуального, субъективного и ситуативного, порой случайного (особенности личности, ее индивидуальный жизненный опыт, связи, знакомства, влияния, стечение обстоятельств и т.п.). Вместе с тем обще социальные причины и условия преступности трансформируются в индивидуальные, а наиболее типичные индивидуальные причины и условия “складываются” в обще социальные.
Изучение причин и условий на обще социальном и групповом уровнях имеет научно-познавательное значение и служит практике для разработки и организации системы социальной профилактики преступности в рамках всего государства, отдельных его регионов, социальных групп и коллективов.
Выявление причин и условий конкретного преступления (индивидуальный уровень) подчинено непосредственно практическим — правильному решению каждого конкретного дела, индивидуализации к субъекту интереса и устранению обстоятельств, способствующих совершению им данного преступления. Причины и условия конкретного преступления (индивидуальные обстоятельства его совершения) могут быть нетипичными. Однако в индивидуальных случаях всегда проявляется нечто общее. Поэтому научно-практическое изучение причин и условий преступности основывается наобобщении данных, полученных из различных источников.
2. Важное практическое значение имеет классификация причин и условий преступности по их содержанию. Различают детерминанты преступности:
— политические;
— экономические;
— идеологические;
— социально-психологические;
— организационно-управленческие.
3. Надо подчеркнуть, что все детерминанты преступности проявляют себя в подобном качестве через психологию, сознание людей, формируя или поддерживая, оживляя или усиливая антисоциальные взгляды, стремления, побуждения. Поэтому в конечном итоге преступность всегда связана с социально-психологическими детерминантами.
Социально-психологические явления — взгляды, традиции, привычки -часто называют субъективными детерминантами преступности, а все, что находится вне индивида и влияет на его психологию — объективными ее детерминантами. Это психологическая классификация:
Объективными являются причины и условия, существующие независимо от воли и сознания людей (исторически обусловленный уровень развития общества, экономики; стихийные бедствия и иные явления природы и пр.)
Субъективными причинами и условиями преступности считаются те ее детерминанты, которые зависят от деятельности людей, являются, как правило, результатом недостатков этой деятельности, ошибок и упущений (планировании, культурно-воспитательной работе и пр.) 4
4. Причины и условия преступности можно различать и по направленности, механизму их действия.
Одни из них детерминируют неблагоприятное нравственное формирование личности (недостатки семейного, школьного, армейского воспитания, отрицательное влияние окружения и пр.)
Другие связаны с внешними по отношению к индивиду условиями и ситуациями, способствующими, облегчающими или даже провоцирующими проявление антисоциальных взглядов и побуждений в конкретном преступном посягательстве (плохая охрана оружия и техники, злоупотребление алкоголем и пр.)
Первая группа детерминант больше связана с причинами преступности,
вторая — является преимуществу условиями совершения преступлений.
В свою очередь условия классифицируют на:
— формирующие (связаны с противоречиями в обществе) и
— способствующие (недостатки в системе профилактики и отсутствии
организации и управления).
5. И последняя классификация предлагается с точки зрения временной и
пространственной распространенности. Здесь различаются:
— причины и условия, действующие относительно постоянно и временно (всвязи с разовыми обстоятельствами или событиями);
— на всей территории государства, отдельных его регионах и специфических зонах (республики, портовые города, курортные зоны, прилегающие к государственной границе и пр.), а также имеющие местный, локальный характер.
Причинность — это один из видов связей вещей и явлений, это — связь производящая, т. е. определяющая именно факт порождения какого-то явления, процесса.
Область действия причин — это прежде всего стадии мотивации и принятия решения, когда речь идет о формировании мотива, цели, определении средств ее достижения именно как преступных.
Особенности причинных связей заключаются в следующем:
— причина, производя действие, порождает следствие. Для действия причины необходимы определенные условия, но эти условия сами по себе не способны породить следствие;
— существует последовательность во времени причины и следствия. Причина всегда во времени предшествует следствию;
— следствие не может быть причиной этой же самой причины;
— действие одной и той же причины в одних и тех же условиях всегда порождает одно и то же следствие;
— причина не сводима к следствию. Следствие не порождает причину.
Детерминация и причинность преступности – это в целом процесс порождения преступности в обществе (социальная детерминация) и выделение в данном процессе производящих, причинных зависимостей (причинность).
Изучаются детерминация и причинность преступности в целом на каком-то этапе развития общества, преступности государства, региона, преступности представителей определенных социальных групп, отдельных видов преступности, индивидуального преступного поведения.
При этом выделяются причины разного уровня (существующие на уровне макро- и микросреды, региона и т. п.), разного характера (экономические, политические и иные), анализируется их взаимосвязь; взаимосвязь причин и условий, диалектика причины и следствия.
В последнем аспекте анализируются не только процессы влияния общества на преступность, но и влияние преступности на различные моменты жизни общества, явление самодетерминации преступности.
При анализе закономерностей подверженности преступности различным воздействиям преследуется цель выработки наиболее эффективных мер борьбы с нею. Одновременно это позволяет полнее выявлять закономерности самой преступности, ее причины и условия.

Криминологическая характеристика взяточничества

Взяточничество – собирательный юридический термин, который охватывает собой два самостоятельных состава должностных преступлений против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления – получение взятки и дачу взятки. Взятка является наиболее типичным и характерным проявлением коррупции, этого опаснейшего криминального явления, которое подтачивает основы власти и управления, дискредитирует и подрывает их авторитет, остро затрагивает законные права и интересы граждан (Указ Президента РФ «О борьбе с коррупцией в системе государственной службы» от 4 апреля 1992г.) 5
Высокая степень общественной опасности получения взятки определяется тем, что она резко деформирует нормативно установленный порядок осуществления некоторой частью нечестных должностных лиц своих служебных полномочий и в связи с этим грубо нарушает интересы государственной службы. Получение взятки и дача взятки – это два взаимосвязанных преступных деяний, они не могут совершаться сами по себе, вне связи друг с другом, то есть они находятся относительно друг друга в положении необходимого соучастия, при котором отсутствие факта дачи взятки означает и отсутствие ее получения. При этом законодательно получение взятки расценивается как значительно более общественно опасное деяние, которое относится в соответствии с положениями 1, 2, 3, 4 ст. 290 к категории особо тяжких преступлений со всеми отрицательными для виновного должностного лица уголовно-правовыми последствиями. 6
В данном случае охраняемым законом объектом, то есть тем на что посягает взятка, является правильная, отвечающая интересам общества функциональная работа государственного аппарата, предприятий, организаций, учреждений, а также общественных организаций. Таким образом объективной стороной злоупотребления должностными полномочиями является наличие общественно опасного последствия в виде существенного нарушения прав и законных интересов граждан или организаций либо охраняемых законом интересов общества или государства.
Предметом дачи или получения взятки, а также посредничества в совершении этих преступлений в самом широком смысле является любая выгода материального характера, в том числе и имущественные права и обязанности, например, освобождение взяткополучателя от обязанности уплатить денежный долг, вернуть собственнику ранее взятое у него имущество. Прежде всего это предметы материального мира, имеющие меновую и потребительскую и, следовательно, товарно-денежную форму: деньги, ценные бумаги, иного имущества или выгод имущественного характера. Под «деньгами» (валютой) Закон понимает как российские, так и иностранные денежные знаки, находящиеся в финансовом обороте, на момент совершения принуждения. Старинные российские и иностранные монеты, не имеющие хождения в качестве средства платежа, но обладающие той или иной нумизматической ценностью, деньгами в смысле ст. 290 УК не являются и должны «относиться» к взятке в виде «иного имущества» при условии, если их среднерыночная стоимость не может быть расценена как ничтожная, что в силу малозначительности исключает общественную опасность содеянного и на основании ч. 2 ст. 14 УК исключает уголовную ответственность. В соответствии со ст. 142 ГК РФ ценной бумагой является документ, удостоверяющий с соблюдением установленной формы и обязательных реквизитов имущественные права, осуществление или передача которых возможны только при его предъявлении. Гражданский кодекс РФ к ценным бумагам относит: государственные облигации ГКО, векселя, чеки, депозитные и сберегательные сертификаты, банковские сберегательные книжки на предъявителя, акции, приватизационные ценные бумаги и другие документы, которые законами о ценных бумагах или в установленном ими порядке отнесены к числу таковых. Под «иным имуществом» понимаются любые материальные ценности, обладающие меновой стоимостью в том числе и валютные ценности в виде долговых обязательств, выраженных в иностранной валюте, драгоценные металлы (золото, серебро, платина, металлы платиновой группы – палладий, иридий, родий, рутений и осмий) в любом виде и состоянии, за исключением ювелирных и других бытовых изделий, а также их лома, природные драгоценные камни в сыром и отработанном виде, а также жемчуг, за исключением ювелирных и других бытовых изделий из этих камней и лома таких изделий (см. Закон РФ « О валютном регулировании и валютном контроле» от 9 октября 1992г.) «Выгоды имущественного характера» в качестве предмета взятки могут выступать и различные услуги материального характера – бесплатно отремонтировать квартиру, построить дачный домик, индивидуальный гараж, написать от имени взяткополучателя гонорарное произведение и т.д.4 Судебно- следственная практика по данной категории уголовных дел показывает, что способы получения взятки в данном виде бывают хитроумно завуалированы видимостью 7 законной сделки между взяткодателем и взяткополучателем нотариально оформлены договором подарка (ст. 702 ГК РФ), бытового подряда (ст.730 ГК РФ), строительного подряда (ст.740 ГК РФ), займа (ст. 807 ГК РФ) и др. На практике существуют и другие способы дачи взятки – продажа дорогостоящего имущества за бесценок, фиктивное зачисление на должность и выплаты взяткополучателю без фактического выполнения соответствующей работы. Если под видом должностного оклада должностному лицу за якобы выполненную работу выплачиваются государственные денежные средства, то содеянное требует дополнительной квалификации по ч.2 ст. 160 (присвоение или растрата).
Получение взятки это формальный состав преступления. Закон формулирует признаки данного состава преступления (ст. 290 УК РФ) как получение должностным лицом лично или через посредника взятки в виде денег, ценных бумаг, иного имущества или выплат имущественного характера за действия (бездействие) в пользу взяткодателя или представляемых им лиц, если такие действия (бездействия) входят в служебные полномочия должностного лица либо оно в силу должностного положения может способствовать таким действиям (бездействию), а ровно за общее покровительство или попустительство по службе. 8
Дача взятки – это оформленный состав преступления. Закон не раскрывает признаков состава данного преступления. Вместе с тем по смыслу закона под дачей взятки следует понимать передачу, вручение должностному лицу тем или иным способом лично или через посредника материальных ценностей или предоставления услуг имущественного характера за выполнение или не выполнения в интересах дающего какого-либо действия и использование служебного положения. Как и получение, дача взятки может быть осуществлена лично виновным, через посредников либо соучастников взяточника. Взятка может быть получена должностным лицом лично, из рук в руки, или через посредника. Причем получение предмета взятки посредником, действующим по поручению должностного лица, для последующей передачи ему не образует оконченного состава рассматриваемого преступления, так как в данном случае закон требует чтобы она была принята исполнителем и находилась в его обладании
Посредничество во взяточничестве представляет собой менее опасное преступление из числа уже рассмотренных мною. Это объясняется тем, что посредник выполняет чисто техническую функцию и не является организатором, подстрекателем или пособником дачи – получения взятки. Посредник реализует только чужой умысел. Иной, более сложный характер носят действия виновного, когда он, например, подыскивает по поручению взяткодателя соответствующее должностное лицо, которое могло бы за взятку решить интересующий его вопрос. 9

В городе С. планируется провести в ближайшие 3-4 года крупное международное спортивное мероприятие. Определите, какой вид криминологических прогнозов следует выполнить, чтобы быть готовым к возможным осложнениям криминогенной ситуации.

Криминологическое прогнозирование — процесс научного познания будущего состояния преступности, факторов, влияющих на ее изменения, и разработки криминологического прогноза. Такое прогнозирование ориентировано на оценку вероятного и желательного (при условии заранее заданных норм) состояния преступности с целью оптимизации, повышения степени научной обоснованности принимаемых решений, направленных на противодействие ей.
В настоящее время в зависимости от объекта исследования выделяются три основных вида криминологического прогнозирования: прогнозирование развития науки криминологии, прогнозирование преступности и прогнозирование индивидуального преступного поведения.
Криминологическое прогнозирование в зависимости от охватываемых временных этапов может быть краткосрочным (от 1 месяца до 1 года), среднесрочным от (1 до 5 лет) и долгосрочным (от 5 до 15 лет).
Исходя из выше сказанного, можно сделать вывод, что согласно нашей задачи, нам необходимо провести среднесрочное прогнозирование преступности, которое состоит из прогнозирования (с определением конкретных показателей) ее состояния в целом и отдельных ее видов: первичной и рецидивной; преступности взрослых и несовершеннолетних; мужчин и женщин; отдельных групп преступлений; сельской и городской преступности; преступности в отдельных регионах и административно- территориальных образованиях, на различных объектах и в отраслях народного хозяйства и т.п., что позволит определить стратегию борьбы с преступностью.

Заключение

Криминальная ситуация, складывающаяся в современном российском обществе, в последние годы продолжает оставаться достаточно сложной. Во многом это объясняется тем, что на преступность, тесно связанную со всем укладом жизни общества (экономикой, политикой, культурой, нравственно-психологической обстановкой и другими условиями жизнедеятельности), негативное влияние оказывают существующие в нем противоречия, приводящие к тяжелым криминогенным последствиям. Будучи неотъемлемой частью социальной обстановки в стране, криминальная ситуация одновременно оказывает негативное воздействие на все эти сферы общественного развития 10 .

Библиографический список
Правовые акты

Научная литература