Отчет об исполнении предписания

МБОУ Гимназия «Планета Детства»

Отчет об исполнении предписания:

(электронный вариант с печатью)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ «ПЛАНЕТА ДЕТСТВА»

г. Рубцовска Алтайского края

658200, г . Рубцовск, пер. Делегатский,1

« 05 » 03 .20 15 г. № 103

Главное управление образования и

молодёжной политики Алтайского края

Отдел государственного контроля

и надзора в области образования

Содержание нарушения и (или)несоответствия

Наименование нарушенного нормативного правового акта

Проведенные мероприятия, принятые меры по устранению нарушения и (или) несоответствия

Наименование документа, копия которого прилагается как подтверждение выполнения данного нарушения (несоответствия)

· Осуществление контроля содержания программ отдельных учебных предметов

· Создание рабочей группы по внесению изменений в содержание отдельных учебных предметов в части определения норматива учебного времени

· Внесение изменений и дополнений в содержание ООП НОО (определить норматив времени)

· Разработка и утверждение изменений в основную образовательную программу начального общего образования на педагогическом совете

· Проведен Педагогический совет «Об устранении по предписанию Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края (отдел государственного контроля и надзора в области образования)» 03.02.2015 №1 с внесением в повестку дня вопроса:

-рассмотрение образовательной программы начального общего образования с внесением дополнений в пункт 2.2. «Основное содержание предметов на ступени начального общего образования»

· Копия приказа от 09.12.2014 №247 «О создании рабочей группы по внесению изменений в содержание основной образовательной программы начального общего образования»

· Выписка из решения педагогического совета о рассмотрении (принятии) изменений в основную образовательную программу начального общего образования от 03.02.2015 №1

· Копия приказа от 05.02.2015 №15 «Об утверждении изменений в основную образовательную программу начального общего образования»

В части разработки основных образовательных программ начального общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта (не обеспечен механизм коррекционной работы и психолого –педагогического сопровождения )

Приказ Министерства образования Российской Федерации от 06.10.2009г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», части 7 статьи 12 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в РФ» в части разработки основных образовательных программ образовательного учреждения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования

· Создание рабочей группы по обеспечению механизма коррекционной работы и психолого-педагогического сопровождения

· Разработка и утверждение изменений в основную образовательную программу начального общего образования в части программы коррекционной работы и психолого-педагогического сопровождения

· Проведен Педагогический совет «Об устранении по предписанию Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края (отдел государственного контроля и надзора в области образования)» 03.02.2015 №1 с внесением в повестку дня вопроса:

-рассмотрение образовательной программы начального общего образования с внесением дополнений в пункт 2.5.3. «Организация психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы»

· Копия приказа от 09.12.2014 №247 «О создании рабочей группы по обеспечению механизма коррекционной работы и психолого-педагогического сопровождения»

· Выписка из решения Педагогического совета о рассмотрении (принятии) изменений в основную образовательную программу начального общего образования от 03.02.2015 №1

· Копия приказа от 05.02.2015 №15 «Об утверждении изменений в основную образовательную программу начального общего образования

· Выписка из заседания Управляющего совета №3 от 02.02.2015 по согласованию внесенных изменений и дополнений в основную образовательную программу начального общего образования.

В части разработки основных образовательных программ начального общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта (не определена система условий реализации программы)

Приказ Министерства образования Российской Федерации от 06.10.2009г.

№373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», части 7 статьи 12 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в РФ» в части разработки основных образовательных программ образовательного учреждения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования

· Создание рабочей группы по определению условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования

· Разработка и утверждение изменений в основную образовательную программу начального общего образования в части определения условий реализации программы

· Проведен Педагогический совет «Об устранении по предписанию Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края (отдел государственного контроля и надзора в области образования)» 03.02.2015 №1 с внесением в повестку дня вопроса:

-рассмотрение образовательной программы начального общего образования с внесением дополнений в пункт 3.3. «Система условий реализации начального общего образования»

· Копия приказа от 09.12.2014 №247«О создании рабочей группы по внесению изменений в образовательную программу в части определения условий реализации программы»

· Выписка из решения педагогического совета о рассмотрении (принятии) изменений в основную образовательную программу начального общего образования от 03.02.2015 №1

· Копия приказа от 05.02.2015 №15 «Об утверждении изменений в основную образовательную программу начального общего образования в части требований к условиям»

· Выписка из заседания Управляющего совета №3 от 02.02.2015 по согласованию внесенных изменений и дополнений в основную образовательную программу начального общего образования.

В части разработки основных образовательных программ основного общего, среднего общего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов (отсутствует обязательный минимум содержания образования по учебным предметам, не определены нормативы учебного времени, определенных на реализацию программ учебных предметов)

Приказ Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004

№1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» части 7 статьи 12 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «об образовании в РФ» в части разработки основных образовательных программ образовательного учреждения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования

· Осуществление контроля содержания программ отдельных учебных предметов

· Создание рабочей группы по внесению изменений в содержание отдельных учебных предметов в части определения обязательного минимума содержания образования по учебным предметам и норматива учебного времени, определенных на реализацию программ учебных предметов

· Разработка и утверждение изменений в основную образовательную программу начального общего образования в части определения минимума содержания образования по предмету и определения нормативов учебного времени, определенных на реализацию программ учебных предметов

· Копия приказа от 09.12.2014 №248 «О создании рабочей группы по внесению изменений в содержание основной образовательной программы основного общего, среднего общего образования»

· Выписка из решения педагогического совета о рассмотрении (принятии) изменений в основную образовательную программу основного общего и основного среднего образования от 03.02.2015 №1

· Копия приказа от 05.02.2015 №15 «Об утверждении изменений в основную образовательную программу основного общего, среднего общего образования»

· Выписка из заседания Управляющего совета №3 от 02.02.2015 по согласованию внесенных изменений и дополнений в основную образовательную программу основного общего образования, основную образовательную программу среднего общего образования

Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» части 1 статьи 63

· Анализ УМК по учебному предмету «Технология»

· Анализ Учебного плана

Отчет об исполнении предписания

муниципального автономного общеобразовательного учреждения

«Михайловская средняя общеобразовательная школа имени В.С.Поповой»

об исполнении предписания об устранении нарушений,

выявленных 14.03.2017 г.

Рассмотрев предписание Комитета по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Республики Бурятия об устранении нарушений законодательства в сфере образования от «14» марта 2017 г. (далее – предписание), информирует о мерах, принятых во исполнение указанного предписания.

1. Предписание рассмотрено и обсуждено на педагогическом совете от 21.03.2017 г. протокол № 6.

2. По 1 пункту предписания о нарушении ч.5 ст.26 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании» утверждён Устав в новой редакции Постановлением Главы МО «Закаменский район» №677 от 08.09.2017 г., сдан на регистрацию в Межрайонную инспекцию Федеральной налоговой службы №9 по Республике Бурятия от 12.09.2017 (вх.№6411А), приняты локальные нормативные акты, договора о предоставлении образования в соответствии требованиям закона, а именно:

— в Уставе размещены сведения о порядке формирования, сроке полномочий и компетенций органов управлений образовательной организацией, порядке принятия ими решений и выступлении от имени образовательной организации Наблюдательного совета учреждения, о порядке выступления от имени образовательной организации коллегиальных органов управления школой (приложение №1);

— в Уставе школы установлены права, обязанности и ответственность работников образовательного процесса, занимающих должности инженерно-технических, административно-хозяйственных, производственных, учебно-вспомогательных, медицинских и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции в соответствии ч.4 ст.52 Федерального закона №273 «Об образовании в Российской Федерации» (приложение №1);

— локальный нормативный акт, регламентирующий режим занятий обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся скорректированы в соответствии ч.ч.1,2,3 ст.30 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и с учётом мнения советов родителей, советов обучающихся, работников; (приложение №2);

— локальный нормативный акт, регламентирующий Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся МАОУ «Михайловская СОШ им.В.С.Поповой» приведён в соответствии ч.ч.1, 2, 3 ст.30 (приложение №3);

— локальный нормативный акт, устанавливающий порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения принят в соответствии ч.6 ст.45 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» с учётом мнения совета обучающихся, советов родителей, а также представительных органов работников школы (приложение №4);

— Положение об аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности удалено из локальных нормативных актов в соответствии ч.4 ст.49 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании». Аттестация педработников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится в соответствии «Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» утверждённого приказом Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. N 276 (приложение №5);

— в договоры между МАОУ «Михайловская СОШ имени В.С.Поповой» и родителями (законными представителями) обучающихся внесены сведения о форме обучения, сроке освоения образовательной программы (продолжительности обучения) в соответствии ч.2 ст.54 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (приложение №6);

— в школе обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего, среднего общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум или более предметам, оставляются на повторное обучение в соответствии ч.1 ст.17, ч.9 ст.59 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Положения о переводе обучающихся 1-10-х классов МАОУ «Михайловская СОШ» только по усмотрению родителей, либо переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии или на обучение по индивидуальному учебному плану (приложение №7);

— выведено из локальных нормативных актов Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов в соответствии ч.5 ст.59 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

— принято Положение о порядке учёта, заполнения и выдачи аттестатов об общем образовании, в котором установлен образец справки об обучении, или о периоде обучения, выдаваемой лицам, не прошедшим итоговой аттестацию или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из организации в соответствии ч.4, 12 ст.60 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (приложение №8).

1. По 2 пункту предписания о нарушении ч.1ст.26 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании» были внесены изменения в структуру органов управления МАОУ «Михайловская СОШ», установленная Уставом учреждения, разработан план действий Наблюдательного совета, внесены коррективы в срок полномочий Наблюдательного совета в Положении о Наблюдательном совете в соответствии Устава (приложение №9).

4. По 3 пункту предписания о нарушении ч.1 ст.42 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании» приняты меры по обеспечению психолого-педагогической помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развития и социальной адаптации. С 1 сентября в штатное расписание школы введена должность педагога-психолога – 0,25 ставки. На эту должность принята учитель начальных классов Янькова А.А., которая в настоящее время проходит заочное обучение на психолога в БГУ г.Улан-Удэ (приложение №10).

5. По 4 пункту предписания о нарушении ч.1ст.46 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в РФ» образовательный процесс по предмету «ОБЖ» в настоящее время обеспечен педагогом Мункуевой М.С., которая в настоящее время проходит переподготовку ООО Учебный центр «Профессионал» г.Москва по специальности «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации», что позволит получить необходимую профессионально-педагогическую квалификацию в соответствие «Квалификационных характеристик должностей работников образования», утвержденных приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26.08.2010 г. №761н. (Приложение №11)

6. По 5 пункту предписания о нарушении приказа МО и Н РФ от 09.03.2004 г. №1312 учебный план приведен в соответствии, а, именно, часы предмета «Технология» в 9-м классе переданы в компонент образовательного учреждения для организации предпрофильной подготовки обучающихся, исправлена структура учебного плана. (приложение №12)

7. По 6 пункту предписания о нарушении приказа МО и Н РФ от 17.12.2010 г. №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» приведены в соответствии ООП НОО и ООО в соответствии ФГОС:

— исправлена структура учебного плана 5-6-х классов. Скорректирован учебный план в соответствии приказа Минобрнауки России от 31.12.2015 №1577, куда внесены часы предметной области «Основы духовно-нравственных культур и светской этики» (приложение №13)

— раздел «Планируемые результаты освоения обучающимися Программы добавлен раздел «Планируемые результаты освоения обучающимися курса «Основы религиозных культур и светской этики» и в пояснительную записку рабочей программы добавлена информация о выбранных модулях данного курса участниками образовательного процесса (приложение №14);

— в пояснительной записке раскрыты общие подходы к организации внеурочной деятельности (приложение №15);

— в Программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования включено описание преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному общему образованию (приложение №16);

— скорректирована Программа формирования экологической культуры, здорового образа жизни с учётом недочётов: внесены разделы «Профилактика употребления психоактивных веществ обучающимися», «Профилактика дорожно-транспортного травматизма», «Критерии, показатели эффективности деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность в части формирования здорового и безопасного образа жизни и экологической культуры обучающихся», «Методика и инструментарий мониторинга достижений планируемых результатов по формировании экологической культуры обучающихся (приложение №17);

— скорректирована Программа коррекционной работы, куда были внесены следующие разделы (приложение №18):

— перечень, содержание и план реализации индивидуально ориентированных коррекционных мероприятий;

— описание специальных условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья;

— механизм взаимодействия в разработке и реализации коррекционных мероприятий учителей, специалистов в области коррекционной педагогики, медицинских работников ФАП «Михайловский»;

— планируемые результаты коррекционной работы.

— изменена структура учебного плана с учётом п.19.3 раздела ФГОС НОО (приложение №19);

— в систему условий реализации основной образовательной программы начального общего образования были внесены следующие разделы (приложение №20):

— обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами ООП НОО;

— механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий;

— сетевой график (дорожная карта) по формировании необходимой системы условий;

— контроль за состоянием системы условий.

— прописаны формы организации образовательного процесса, технологии обучения, механизмы формирования ключевых компетенций обучающихся (приложение №21);

— прописаны механизмы формирования ключевых компетенций обучающихся, виды и формы контроля (приложение №21);

— скорректировано количество часов для проведения контрольных, лабораторных, практических работ, экскурсий, проектов, исследований и др. (приложение №21);

— внесена информация о планируемом уровне подготовки обучающихся и выпускников на конце учебного года (ступени) в соответствии с требованиями, установленными федеральными государственными образовательными стандартами, образовательной программой школы (приложение №21);

— в содержание рабочих программ по предмету «Физическая культура» внесены вопросы по «Основам физической культуры и здорового образа жизни»: «Достижения отечественных и зарубежных спортсменов на олимпийских играх», «Основные этапы развития физической культуры в России», «Основы законодательства РФ в области физической культуры, спорта, туризма, охрана здоровья», «Техническая и тактическая подготовка в национальных видах спорта» (приложение №22);

— содержание рабочей программы по предмету «История» (10 класс) дополнены сведения, касающиеся проблем достоверности и фальсификации исторических знаний, основных итогов развития России с древнейших времен до наших дней, значения изучения истории, опасности фальсификации прошлого России в современных условиях. Внесена тема «Фальсификация новейшей истории России – угрозы национальной безопасности страны» (приложение №23).

9. По 8 пункту предписания о нарушении приказа МО и Н РФ от 14.06.2013 г. №462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации» и приказа МО и Н РФ от 10.12.2013 г. №1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию» было скорректировано Положение о самообследовании, в которое было внесено следующее:

— этапы самообследования с определением сроков, форм проведения самообследования, с указанием состава лиц, привлекаемых для проведения самообследования (приложение №24);

— разделы «Востребованность выпускников», «Качество учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения», «Перечень показателей деятельности организации» (приложение №25).

10. По 9 пункту предписания о нарушении ч.1 ст.79 №273-ФЗ «Об образовании в РФ» и ч.3 приказа МО и Н РФ от 30.08.2013 г. №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществлении образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» прекращено обучение по адаптированным образовательным программам. Учащиеся с ОВЗ по решению ПМПК г.Улан-Удэ переведены в ГКОУ «Закаменская СКОШИ VIII вида» (Приложение №26)

11. По 10 пункту предписания о нарушении приказа МО и Н РФ от 02.09.2013 г. №1035 «О признании не действующим на территории РФ письма Министерства просвещения СССР от 05.05.1978 г. №28-М «Об улучшении организации индивидуального обучения больных детей на дому» нами был скорректирован учебный план индивидуального обучения больных детей на дому. В Учебный план были внесены такие учебные предметы обязательной части, как «Физическая культура», «Технология», «Искусство» и другие (приложение №27)

12. По 11 пункту предписания о нарушении ст.28, ст.58 №273-ФЗ приведены в соответствии законодательством локальные нормативные акты, регламентирующие оценку и учёт образовательных достижений обучающихся, такие как:

— Положение о контрольно-оценочной деятельности в 1-4-х классах (приложение №28);

— Положение о промежуточной аттестации учащихся начальных классов, обучающихся по ФГОС (приложение №29);

— Положение о системе внутреннего мониторинга качества образования (приложение №30);

— Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля (приложение №31);

— Положение о порядке выставления текущих, четвертных, полугодовых, годовых и итоговых отметок (приложение №32).

13. По 12 пункту предписания о нарушении ст.12 №273-ФЗ об отсутствии программ профессионального обучения было изменено приложение к лицензии №1, где в перечне услуг удален такой вид образования, как профессиональное (Приложение к Лицензии)

14. По 13 пункту предписания о нарушении приказа МО и Н РФ от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» из школы выведена группа дошкольной подготовки в ДОУ «Михайловский детский сад», в приложении лицензии №1 МАОУ «Михайловская СОШ имени В.С.Поповой» из перечня услуг удален такой вид образования, как дошкольное (Приложение к Лицензии)

15. В нарушении ч.2 ст.29 ФЗ №273 «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Рособрнадзора от 14.02.2014 №785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нём информации» на официальном сайте школы внесены следующие коррективы в специальном разделе «Сведения об образовательной организации»:

— в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией» внесена информация о структуре и об органах управления образовательной организации, в том числе о наименованиях структурных подразделений (органов управления), руководителях структурных подразделений, сведения о наличии положений о структурных подразделениях (об органах управления) с приложением копий указанных положений (ссылка на страницу сайта http://msoschpopova.ucoz.ru/index/struktura_i_organy_upravlenija_obrazovatelnoj_organizaciej/0-425 );

— в подраздел «Документы» из подраздела «Финансово-хозяйственная деятельность» были перемещены копии плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством РФ порядке (ссылка на страницу сайта http://msoschpopova.ucoz.ru/index/finansovo_khozjajstvennaja_dejatelnost/0-336 );

11.09.2017 Директор школы _________С.Д.Убанова

Правительство
Республики
Хакасия

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Форма отчета об исполнении предписания

место штампа организации
с указанием номера и даты
исходящего документа

Заместителю Министра-начальнику отдела
по надзору в сфере образования
Министерства образования и науки
Республики Хакасия

Отчет о результатах исполнения

предписания Министерства образования и науки Республики Хакасия

от __________№ __________

Нарушения, указанные в акте

Исполнение указанных в акте требований

Школой не приняты локальные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, отнесенные к её компетенции:

— о порядке … (пункт _ части _ статьи _ Закона);

— об утверждении … (часть _ статьи _ Закона);

— о правилах … (часть _ статьи _ Закона)

Разработаны нормативные локальные акты:

— о порядке … (приложение в электронном виде файл № 1);

— об утверждении … (приложение в электронном виде файл № 2);

— о правилах … (приложение в электронном виде файл № 3)

На официальном сайте Школы выявлены нарушения требований статьи 29 Закона, приказа Рособрнадзора от 29.05.2014 №785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-коммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» (далее — Приказ №785):

— в нарушение требований пункта 3.2 Приказа №785 в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией» не размещены копии положений об органах управления Школы;

— содержатся ссылки на утратившие силу нормативные акты: закон Российской Федерации «Об образовании» и Типовое положение об общеобразовательном учреждении;

— подразделы специального раздела официального сайта размещены с нарушением требований пунктов 2,3 приказа №785

Структура официального сайта приведена в соответствие предъявляемым требованиям:

— в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией» размещены копии положений: о Совете …, о педагогическом совете, о попечительском совете … (URL адрес: ____ );

— ссылки на утратившие силу нормативные акты удалены;

— размещение подразделов специального раздела приведено в соответствие требованиям пунктов 2,3 приказа №785 (URL адрес: ____ )

В соответствии с пунктом 10 части 3 статьи 28 Закона Школа осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся. При проверке журналов, рабочих тетрадей обучающихся выявлено. что данное требование выполняется не в полном объеме. Рабочие тетради в Школе не проверяются в системе, по отдельным предметам не проверяются вообще. Не осуществляется контроль за правильным оформлением письменных работ обучающихся, формами и периодичностью проведения промежуточной аттестации. Школой допущены нарушения требований статьи 58 Закона в части организации ликвидации обучающимися академической задолженности. Материалы Школы по мониторингу качества образования не содержат конкретные направления дальнейшей работы, не указаны причины, по которым учащиеся получили неудовлетворительные оценки или не были аттестованы. Не были представлены планы работы (содержание работы) учителей с детьми, испытывающими трудности в освоении программ. В нарушение требований ФГОС примерных программ по результатам педагогической диагностики управленческие и методические решения не принимаются.

Ответственные лица привлечены к дисциплинарной ответственности. Разработано Положение, в котором определен порядок работы учителя с ученическими тетрадями, периодичность проверки ученических тетрадей по отдельным учебным предметам. Разработано новое Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, в раздел «Текущий контроль успеваемости обучающихся» включены пункты, регламентирующие оценивание по предмету после длительного пропуска учебных занятий обучающимися, проведение коррекционной работы с обучающимися, имеющими неудовлетворительные отметки, подходы к оцениванию самостоятельных и проверочных работ. В разделе «Промежуточная аттестация» определен порядок ликвидации обучающимися академической задолженности (приложение в электронном виде файл №4).

Выработаны меры по обеспечению аналитически-программирующего контроля и мониторинга. Разработана схема анализа данных мониторинга (приложение в электронном виде файл № 5), определен способ обсуждения полученных результатов и принятия управленческих решений (Совет по качеству в составе Методического совета)

Письмо о выполнении предписания

Письмо о выполнении предписания – документ, сопровождающий отчет о его исполнении. Эти две бумаги неразделимы и значительно улучшают взаимопонимание с контролирующими органами и службами.

Требования к составлению

Письмо – служебный документ. Поэтому, несмотря на относительно свободную форму изложения, оно обязано подчиняться ряду условий, а именно:

• данные предоставляются исключительно достоверные, без искажения или субъективности;
• приветствуются полнота и максимальная краткость;
• отсутствие двоякого понимания или прочтения;
• если приводится факт, то он должен быть логичным, достаточно аргументированным и внятным;
• юридическая грамотность общей формулировки и отдельных ее частей (для реализации этого правила понадобится несколько ссылок на законы);
• текст письма должен быть структурирован, разделен на отдельные части;
• если ситуация типовая, то желательно использование при ее описании трафаретных формулировок.

Трафаретными в последнем пункте являются общеупотребляемые канцелярские выражения, характеризующие положение дел.

Что должно прилагаться

В тексте письма упоминаются приложения. В обязательном порядке должны быть прикреплены копии бумаг, которые подтверждают описанную ситуацию: отчет об исполнении предписания, опись выявленных нарушений. Все они должны иметь подписи ответственных лиц и печати. Отчет имеет достаточно сложный алгоритм заполнения и состоит из:

• титульного листа;
• описи;
• непосредственно отчета;
• приложений.

Все вместе нумеруется, прошивается, на каждом листе проставляется печать. Исключение: письмо о выполнении предписания не должно быть прошито.

В правом верхнем углу начала отчета должна быть ссылка на то, что документ является приложением к письму о выполнении предписания. Далее прописывается по пунктам, какие нарушения были выявлены в ходе проверки и о каждом – какие меры были приняты для их устранения.

Важно! Если предписаний много, то допустимо составление таблицы с графами «Содержание предписания» и «Отметка об исполнении», то есть что было замечено и как это исправили.

Также к письму могут прилагаться акты проверки. Они не должны быть старше трех дней. Все эти документы начиная с 2016 года можно отправлять через интернет. В частности, через формат электронного документа, заверяемого электронной подписью.

Обязательно ли составление

Для контролирующих организаций принципиальным моментом становится только наличие отчета. Если отчет не поступил вовремя, то дело передается в суд для принятии решения о том, будет ли фирма (либо частное лицо или ИП) нести административную ответственность за выявленные недостатки в работе. Письмо является значимой частью этих бумаг, своеобразным атрибутом деловой этики.

Передача

Для того чтобы документ дошел до адресата, его передают под роспись сотруднику Управления, который осуществляет контроль за выполнением указанного предписания. Если такой порядок невозможен, то используется почтовое отправление.

Важный момент! При отправке оформляется уведомление о вручении. Получающий должен расписаться в том, что получил бумаги.

Этот нюанс принципиально важен, так как при судебном разбирательстве (если таковое состоится) будет предельно важна информация о том, получена бумага сотрудником контролирующей организации или нет.

Форма написания

Из обязательных позиций письмо будет иметь только:

• число написания;
• номер документа;
• ссылку, от какого числа были составлены предписания, их номера и названия;
• информацию относительно того, какие документы содержатся в приложении.

Для полноты информации желательно ссылаться на существующие законы, их пункты, даты принятия.

Выявление нарушений контролирующими органами – не редкость в нашей и других странах. Если нарушение есть, его необходимо исправлять. Иначе предпринимателя или организацию ждет административная или уголовная ответственность (смотря какое нарушение было выявлено).

Как выглядит документ

В правом верхнем углу письма расположена ссылка на адресата. Это может быть начальник налоговой службы, департамента образования или здравоохранения области либо региона и пр. Главное, чтобы ФИО совпадало с тем, от чьего имени были составлены предписания. Допустима постановка заглавных букв вместо полной прописи имени и отчества сотрудника.

После этого — основная часть письма. Она начинается с обращения к конкретному лицу, ответственного за проведение проверок в компании. Первая строчка начинается фразой «В исполнении предписания…». Потом идут ссылки на само предписание, дату его составления и заверения. Также упоминается отчет и дата проверки.

Если следовать юридическим нормам (что желательно), то ссылка на законодательную базу будет лучшим завершением основной части письма.

После ссылок на отчет перечисляются приложения, которые предоставляются вместе с письмом.

Также внизу обязательно ставить печать, подпись управленца в организации (директора), расшифровку должности, на которой он находится. Если есть, то надо оставить ссылку на доверенность, по которой действует лицо с датами и подписями. Копию его нужно будет послать в контролирующую организацию.

Ошибки

В письме недопустима необъективность оценочных позиций, голословное утверждение каких-либо фактов. Если в формулировке письма присутствует какая-либо информация, то она должна подтверждаться сопроводительными документами и реальными действиями по устранению выявленных нарушений.

При допущении помарки или незначительной ошибки данные в письме могут подвергаться исправлению. Естественно, при условии, что все подписывающие подтвердят факт наличия этой ошибки и поставили рядом с исправленным свои подписи в знак согласия с последними. Федеральный закон от 26.12.2008 г. №294 регулирует все эти взаимоотношения.

Сколько потребуется экземпляров

Для страховки нужно сделать два экземпляра отчета и письма о выполнении предписания. Первый отправляют в контролирующий орган (конкретному лицу), а второй остается в сейфе компании. По закону он хранится там не менее трех лет.

Статья написана по материалам сайтов: msoschpopova.ucoz.ru, r-19.ru, assistentus.ru.

»